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人民群众是历史的创造者 --十论深入开展党的群众路线教育实践活动

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发表于 2014-4-9 01:08:42 |显示全部楼层
    人民群众是历史的创造者,这是马克思主义的基本观点。开展党的群众路线教育实践活动,参与对象是党员干部,但评判主体却是广大人民群众,教育活动搞得好不好,群众最有发言权。

    群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。尽管各级领导干部受党教育多年,都多次学习和实践过党的群众观点、群众路线,但实践无止境、学习无止境,仍要不断学习、反复学习。


    当前,全市教育实践活动总体上开局良好、进展顺利,但要清醒地看到存在的不足与问题,主要表现在:少数部门和单位学习不够、认识不到位、行动不积极,既定程序未完成、规定动作没到位,学习教育和查找问题存在“一般化”的问题。


    自治区党委常委、市委书记王小东在市委中心组党的群众路线教育实践活动专题学习讨论会上强调,党只有把群众路线贯穿于自己的全部工作之中,把自己的命运同人民群众的命运紧密联系在一起,才能真正赢得民心,获得持久的政治生命力。因此,我们必须按照第二批教育实践活动的要求,深入基层深入群众,虚心听取群众意见,自觉接受群众监督,努力解决群众问题,以作风建设的新成效、教育实践活动的新成果来赢得群众的信任和支持。


    首先要做到“身入”群众。这次教育实践活动主要内容之一是为民,主要任务是加大“四风”整治力度,解决关系群众切身利益的问题,活动的各个步骤也都离不开群众的参与。北海近几年能够实现跨越发展,就与我们坚持党的群众观点、贯彻党的群众路线,团结带领全市人民开拓创新、共同拼搏密不可分。北海市在2009年就响亮地提出并一直坚持“真抓实干、把事干成、造福百姓”的理念,把落脚点放在了造福百姓上,造福百姓就是党的宗旨全心全意为人民服务的具体化,带有鲜明的北海地方特色。


    其次要做到“心入”群众。这次教育实践活动能否听到群众真话,征求意见能否捞到“干货”,关键看是否得到群众的信任。如果身到心不到,走马观花下基层,半心半意听意见,为了教育搞应付,群众就不会交真心、说真话。各级党员领导干部能否真正团结带领全市人民开创北海改革开放和科学发展新局面,最根本的问题就是必须得到人民的支持,没有群众的支持,就会成为无源之水,无本之木,最终必然是一事无成。因此,必须真正扑下身,沉下心,蹲点到基层,工作在一线,倾听群众呼声,反映群众诉求,关心群众利益,真心实意与群众交朋友,拉近与群众距离,增进与群众感情,用真心换真情赢得民心。


    再次要做到“行入”群众。就是要始终坚持坚持从群众中来、到群众中去。每一位党员都要始终牢记并恪守我们党的根本宗旨,真心相信群众、理解群众、尊重群众,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,要将群众观点、群众路线和人民群众的利益有机统一起来,坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性,改进我们的工作、拉近与群众的距离,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起。


    第二批教育实践活动搞得好不好,关键在于干部作风有没有大的改变,标尺在于群众关心的问题解决得怎么样。我们要通过教育实践活动,挖思想根源,去作风之弊,真正把解决实际问题作为根本,实实在在为群众办实事好事,让群众切实感到教育活动带来的可喜变化。相反,如果只是雷声大、雨点小,问题得不到有效解决,群众自然会认为是走形式、做虚功,不但达不到目的,反而会更加损害党群关系,影响推进全面深化改革的伟大事业。

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